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智严选
  • 智严选
黎老师
男
图标图标图标图标图标 4.0
注册时间: 2024-08-18 18:51

¥272/3小时

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3年教龄 扬州环境资源职业技术学院
线上教学 钢琴十级 亲和力强 亲和力强 全能选手
黎老师简历
教员编号:Shamentc1138170
最近登录时间:2024-08-18
登录次数 1
浏览次数 4
出生年月:
1997-08-13
年 龄:
28岁
教 龄:
3年
最高学历:
研究生毕
籍 贯:
福建
生活地址:
思明
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
教授科目:
留学预科A-LevelIBCourse行程安排PTEPTE留学预科行程安排A-Level
证书:
大学英语教师资格
目前学历:
研究生毕业
大专就读高校:
湖南-常德 香港中文大学（深圳）
高校属性-国外:
两财一贸
研究生毕业高校:
江苏-扬州 云南中医药大学
高校属性-国外:
四大工院
高考成绩:
499
个人优势:
我以认真、细致、耐心的态度对待工作与学习，具有出色的亲和力，能够迅速赢得学员的喜爱。在职教领域有着多年的工作经验，涵盖了小学至初中的全学科辅导。特别是在数学教学上，擅长因材施教，帮助学生夯实基础并提升成绩，同时注重培养学生的自主学习能力及解题方法的掌握。我愿意分享自己的教育心得，并积极寻求与家长沟通的方式，共同助力学生成长。
家教案例:
2011年，在甘井子区担任初一全科学习指导，积累了丰富的中学教育经验；2017年4月于山西省临汾市为小学五年级学生提供辅导服务；同年11月参与了初中数学课程的教学，并带领学生提升成绩显著，通过系统化的教学方法使学生的数学成绩由60分提升了至80分。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
思明区,集美区,同安区,同安区
推荐老师
老师头像
倪老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Shamentc1170271 注册时间：2020-01-17

¥364/9小时

7年教龄 辽宁城市建设职业技术学院
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本人在化学、物理及生物科目的学习与竞赛中积累了丰富的实践经验，并取得了不俗的成绩。尤其擅长解答各类疑难问题，在高三阶段的多次考试中都能达到优异成绩并赢得老师的认可。不仅自己对这三门学科有着深入的研究，还能够将所学知识分享给周围的同学朋友，具备良好的教学能力和沟通技巧，能够耐心地帮助他人解决困惑。
认真负责 奥赛获奖 尖子培优 211毕业 10年教龄
老师头像
米老师
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4.0 教员编号：Shamentc1255704 注册时间：2024-12-25

¥739/6小时

6年教龄 广西中远职业学院
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可线上
可线上
高中：全国高学生数学竞赛省部级三等奖叶圣陶杯作文竞赛省部级三等奖春蕾杯作文竞赛三等奖希望杯数学竞赛三等奖大学：国家级奖项9项，省部级奖项30项，发表论文2篇，发明专利2项，实用新型专利1项，软件著作3项，现已保研至北京航空航天大学。
保证提分 211毕业 10年教龄 夯实基础 尖子培优
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黄老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Shamentc1124793 注册时间：2019-12-06

¥919/10小时

14年教龄 河北建材职业技术学院
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可线上
可线上
凭借着扎实的专业基础和广泛的兴趣爱好，在数学、物理等领域展现出色的科研潜力，尤其擅长解决复杂问题。除此之外，我还具备出色的沟通能力和创新思维，能够以灵活多样的方式应对各种挑战。
二等奖得主 三等奖得主 211毕业 211毕业 免费试听
老师头像
那老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Shamentc1185067 注册时间：2024-12-22

¥230/2.5小时

1年教龄
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本人现在大四，目前已经获得保研资格，将会前往华中读研，在校期间获得国家奖学金、一等奖学金等荣誉。从大一开始就在机构担任助教，后经老师推荐，成为专职老师，到目前为止已经带过初中数学、初中英语、初中生物、高中化学等一对一家教，目前正在带一个小学奥数，一个高二化学（国外教材，全英文）。我的教学思路主要是‘授人以渔’，同时在教学的过程中，我特别注意一些不良习惯的纠正，同时本人亲和力高，能够使同学在轻松愉快的过程中将任务完成，我现在带的那位小学奥数同学在教学结束的时候总是会说时间过得好快啊。本人每次上课都有手写教案，教学有计划，家长和学生可随时查阅。
善于沟通 金牌得主 尖子培优 名校在职 三等奖得主
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鱼老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Shamentc1051512 注册时间：2020-01-18

¥212/10小时

6年教龄 重庆医药高等专科学校
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擅长小学生写作及阅读教学，善于通过寓教于乐的方式激发学生的学习兴趣，帮助学生提升写作能力和阅读理解力，培养良好的学习习惯。
一线经验 善于沟通 二等奖得主 985毕业 一等奖得主
请家教流程
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