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智严选
  • 智严选
苏老师
男
图标图标图标图标图标 4.0
注册时间: 2025-03-09 00:54

¥487/4小时

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12年教龄 天府新区信息职业学院
三等奖得主 专注拔高 专注拔高 善于沟通 金牌得主
苏老师简历
教员编号:Shamentc1070917
最近登录时间:2025-04-05
登录次数 1
浏览次数 3
出生年月:
1989-11-23
年 龄:
36岁
教 龄:
12年
最高学历:
硕士毕业
籍 贯:
福建
生活地址:
海沧
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
教授科目:
架子鼓
证书:
高中教师资格
目前学历:
硕士在读
本科毕业高校:
江西-南昌 浙江农林大学
高校属性-国外:
两财一贸
研究生就读高校:
吉林-长春 广州体育学院
高校属性-国外:
两电一邮
硕士毕业高校:
四川-眉山 重庆大学
高校属性-国外:
航开济
高考成绩:
563
个人优势:
二老师的专长在于其深厚的学科知识、独特的教学方法和高效的课堂管理技巧。他能够根据学生的不同学习需求，采用个性化的教学策略，激发学生的学习兴趣和潜能。此外，他还积极参与教育研究，不断更新教学内容，以适应教育发展的最新趋势。
家教案例:
二老师，一位拥有超过10年教育行业经验的教育者。在多家知名教育机构担任教师及管理职位，熟悉小学至高中各阶段的教育大纲与课程设置。持有高级教师资格证书，擅长运用多媒体及互联网技术提升教学效果。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
思明区,海沧区,翔安区,翔安区
推荐老师
老师头像
胥老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Shamentc1163159 注册时间：2021-09-07

¥28/4小时

1年教龄 丽江师范高等专科学校
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可线上
善于针对不同层次的学生（包括艺术生和平常学生）制定个性化的教学计划。对于高一到高三的学段都有深入的教学经验支持，在数学与英语课程上展现了卓越的能力。个人对高中知识有着系统的总结，能够将复杂的知识点简化为易于理解的内容，注重培养学生的学习兴趣和方法论。
15年教龄 保证提分 三等奖得主 线上教学 三等奖得主
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夔老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Shamentc1101986 注册时间：2025-02-19

¥482/1小时

1年教龄 南京师范大学泰州学院
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性格乐观，做事严谨认真。本科期间担任三份家教（两份初中、一份小学），均取得显著教学成果。本科期间成绩优异，连续三年获得国家励志奖学金。擅长数学与物理，乐于分享学习经验，期待与有缘人共同进步。
一等奖得主 二等奖得主 10年教龄 985毕业 尖子培优
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张老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Shamentc1059073 注册时间：2025-02-10

¥528/11小时

1年教龄 河北大学工商学院
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A master wordsmith with a proven track record of excellence, I possess a unique gift for crafting compelling narratives that captivate audiences. My writing prowess has been recognized through numerous awards, including first prizes in prestigious essay competitions at the municipal and provincial levels. With a strong linguistic foundation and a keen sense of creativity, I am well-equipped to inspire and educate students of all ages.
一等奖得主 钢琴十级 奥赛获奖 亲和力强 一线经验
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古老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Shamentc1117941 注册时间：2025-01-05

¥243/4小时

4年教龄 常州工程职业技术学院
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作为一名公立学校的教师，我的教学理念基于爱与尊重。我认为爱心是教育的基础，而创新则代表未来的希望；在这个行业里，首先要真正热爱它，并对学生倾注百般关怀；其次便是因材施教，用不同的方法教授不同性格的学生，让他们享受学习而非感到负担。
金牌教员 奥赛获奖 善于沟通 保证提分 认真负责
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和老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Shamentc1044529 注册时间：2024-08-05

¥1456/8小时

1年教龄 桂林医学院
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特长说明：原生老师的特长主要体现在数理化教学方面。她具备扎实的数理化基础，能够深入浅出地讲解复杂知识点，帮助学生快速理解和掌握。在教学过程中，她善于运用多种教学方法，如案例分析、互动讨论等，激发学生的学习兴趣。此外，原生老师还具备很强的耐心和细致，能够针对不同学生的特点制定个性化的学习计划，帮助学生在数理化学习中取得显著进步。她曾多次为自己的弟弟妹妹补习数理化，取得了显著的教学效果。
善于沟通 一等奖得主 一等奖得主 15年教龄 线上教学
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