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智严选已为您找到 老师29个
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申老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥846 /1小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
尖子培优
善于沟通
一等奖得主
认真负责
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文本特长: 特长介绍: 作为一名专业的教师,我特别擅长因材施教,能够根据学生的特点和需求制定个性化的教学方案。在教学过程中,采用互动式教学方法,激发学生的学习兴趣,帮助他们掌握知识要点。同时,我具备优秀的沟通能力,能够与学生和家长保持良好的沟通,及时了解学生的学习进展并调整教学策略。在担任家教期间,我积累了丰富的教学经验,特别是在帮助学生克服学习困难、提升成绩方面有显著效果,赢得了学生和家长的一致好评。
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宁老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥399 /1小时
5年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
名校在职
奥赛获奖
全能选手
夯实基础
全能选手
作为一名专业数学教师,我擅长运用独特的教学方式,帮助学生打破数学学习障碍。我能够根据每个学生的学习特点,量身定制个性化教学方案。通过耐心的引导和深入浅出的讲解,我让学生们在数学学习中获得成就感。在我的辅导下,有的学生数学成绩从60分提高到120分以上,更有学生在数学竞赛中获得佳绩。我相信,学习数学不仅需要技巧,更需要激发兴趣和培养思维方式。
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松老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥922 /4小时
8年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
全能选手
15年教龄
211毕业
奥赛获奖
一线经验
文本特长
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邬老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1488 /6小时
10年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
金牌教员
15年教龄
10年教龄
奥赛获奖
三等奖得主
本人毕业于北京交通大学理科试验班,初中时获得全国物理竞赛二等奖和数学一等奖,高中期间再次获得全国物理竞赛二等奖。性格开朗活泼,2017年暑假接受过教育机构专业教师培训,具备教授小学数学、初中数学物理以及高中数学物理的经验。大学期间曾兼职家教,并参与学院组织的义务家教志愿活动,被评为优秀家教。
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皮老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥989 /4小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
认真负责
小升初
专注拔高
金牌得主
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本人性格开朗,富有创造力,擅长将创意转化为实际成果。拥有扎实的设计功底,精通Photoshop、Illustrator等设计软件。同时热爱艺术,业余时间专注于水彩绘画创作,作品曾多次参加展览并获奖。具有敏锐的艺术感知力和独特的创作风格。
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亢老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥562 /10小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
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三等奖得主
夯实基础
10年教龄
一线经验
15年教龄
特色介绍:本人教学的一大特色是结合生活实例进行讲解,帮助学生更好地将理论知识与实际应用相结合。同时,采用分层教学法,针对不同水平的学生制定个性化学习计划,确保每个学生都能获得有效的学习指导。
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隆老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥204 /11小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
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二等奖得主
夯实基础
认真负责
二等奖得主
15年教龄
文本特长
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薛老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥554 /3小时
1年教龄
学历认证
实名认证
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钢琴十级
亲和力强
211毕业
三等奖得主
金牌得主
拥有10余年的英语教学经验,专攻英语语言学,雅思成绩7分。教学过程中,注重激发学生的学习兴趣,通过个性化的教学方法,帮助学生培养英语思维能力。尤其擅长因材施教,根据每位学生的特点制定专属学习计划,帮助他们在小升初、初升高等关键阶段实现英语成绩的显著提升。教学成果突出,已培养了十几位优秀学生,帮助他们成功进入理想学校。目前仍在带3位学生,教学时间最长已达3-4年,最短也有1年。相信兴趣是最好的老师,通过寓教于乐的方式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语学习的诀窍。
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喻老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥252 /10小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
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10年教龄
金牌得主
二等奖得主
211毕业
15年教龄
【自我评价】1.注重举一反三引导学生发散思维解题2.结合每个孩子的优势和薄弱点制定学习计划,准备学习资料。做到真正的“一对一”3.上课气氛比较轻松活泼,教学经验丰富4.非常有耐心,有责任心,教学讲求循循善诱自我评价:富有责任心和耐心,有自己的一套教学方法。5.应试经验丰富,对做题,考试的应试技巧有自己的总结,了解学生心理
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梅老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥98 /4小时
4年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
一等奖得主
三等奖得主
奥赛获奖
一线经验
保证提分
本人具有丰富的儿童教育经验。从2010年开始,我就开始从事少儿英语教学工作。因为我有一个年幼的弟弟,所以深深理解孩子的需求和心理特点。我的教学风格耐心细致,善于根据孩子的学习特点调整教学方法。在2011年暑假,我在桐庐成功运营了一个辅导班,取得了良好的教学成果。这些经历让我更加擅长与孩子们建立良好的师生关系,能够激发他们的学习兴趣,帮助他们在学习上不断进步。
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