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智严选已为您找到 老师341个
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邰老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥974 /6小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
15年教龄
211毕业
线上教学
全能选手
10年教龄
在化学生物领域有显著优势,初高中课程辅导经验丰富。作为苏州大学勤工办家教中心主任,带领团队为数百名学生提供高质量家教服务。擅长因材施教,能根据不同学生特点制定个性化辅导方案。尤其擅长激发学生学习兴趣,提升学习效率。可为维吾尔族等少数民族学生提供专业辅导服务。
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项老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥234 /7小时
9年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
三等奖得主
15年教龄
保证提分
认真负责
认真负责
我热爱教育事业,性格开朗随和,善于沟通交流。具有丰富的学生工作经历,曾任学院团委实践部部长,组织策划过多项大型社会实践活动。专业成绩优异,统计学专业知识扎实,具备出色的数据分析能力,曾荣获省级奖项。数学功底深厚,初高中阶段多次获得竞赛奖项,对数学教学有独到见解。热爱教育工作,善于根据不同学生特点因材施教,注重培养学生的逻辑思维能力和学习兴趣。
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韩老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1390 /4小时
2年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
全能选手
奥赛获奖
金牌教员
金牌教员
全能选手
英语四六级持证,理科生,高考成绩556分,中考621分。教学中以耐心和责任心著称,善于与学生沟通,能够快速领悟学生需求,并根据个性制定教学方案。
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许老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥216 /1小时
6年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
认真负责
15年教龄
认真负责
全能选手
三等奖得主
书法是我擅长并热爱的领域,通过多年的学习与实践,我掌握了多种书体的书写技巧,从楷书的端庄到行书的流畅,都能游刃有余地展现,愿用笔墨传递艺术的魅力。
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惠老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥611 /1小时
8年教龄
学历认证
实名认证
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尖子培优
211毕业
善于沟通
二等奖得主
一线经验
专业资质与教学特色: - 持有教师资格证书,拥有四年以上教学经验 - 性格活泼开朗,亲和力强,耐心细致,富有爱心 - 善于建立良好的师生关系,关注孩子心理成长 - 擅长激发学生学习兴趣,营造生动活泼的课堂氛围 - 专业数学辅导,提供个性化教学方案 - 根据学生特点量身定制教学计划,及时调整优化 - 定期与家长沟通反馈学生学习进展
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罗老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥130 /11小时
2年教龄
学历认证
实名认证
可试听
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三等奖得主
全能选手
三等奖得主
985毕业
尖子培优
绘画特长:擅长多种绘画风格,包括水彩、素描及数字绘画。教学经验丰富,能够根据学生年龄和理解能力设计课程内容,注重培养学生的创造力和审美能力。拥有扎实的美术功底和教育背景,教学过程中注重启发式教学,帮助学生提升绘画技巧和艺术素养。
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饶老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥753 /3小时
7年教龄
学历认证
实名认证
可试听
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15年教龄
全能选手
免费试听
尖子培优
奥赛获奖
擅长多种音乐风格的演唱与演奏,精通流行、摇滚、蓝调、爵士等音乐类型,贝斯演奏技巧娴熟,能够根据不同场合展现出独特的音乐才华。
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卓老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1414 /7小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
全能选手
线上教学
小升初
金牌得主
认真负责
在高中时期,我的作文曾获得全省二等奖。这一经历不仅培养了我扎实的写作功底,也让我深刻理解如何通过文字有效传达思想和情感。
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宋老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1202 /3小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
一等奖得主
名校在职
985毕业
专注拔高
一等奖得主
作为一名教师,我以诚实踏实和强烈的责任心为教育事业奉献。我有幸在大学期间多次获得奖学金,这些成绩不仅证明了我的学术能力,也塑造了我对教育的热忱和严谨态度。我有幸通过一对一辅导帮助一名初三学生顺利通过中考,这段经历极大地提升了我的教学技能和与学生沟通的能力。我相信,我的这些特质和经验使我能够成为一个能够激励学生,帮助他们在学业上取得成功的优秀教师。
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冯老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥556 /9小时
6年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
亲和力强
全能选手
名校在职
211毕业
善于沟通
作为一位积极向上的教育工作者,我始终秉持严谨治学的态度,以学生综合能力提升为目标,专注于成绩的稳步提高。曾在全国中学生化学竞赛中获得优异成绩,积累了丰富的竞赛教学经验。教学过程中,善于通过启发式教学激发学生兴趣,培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。
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